Die ideale Ergänzung für das Lernen von Chinesisch: Das Buch bietet mit Texten und Aufgaben Übungsmaterial rund um die Alltagsthemen „Schule“ und „Familie“. Der Inhalt ist mit vielen Illustrationen sehr abwechslungsreich gestaltet und in Form von interessanten E-Mails, Briefen, Dialogen und kleinen Textbausteinen ausgeführt. Die vielfältigen Themen spannen sich über die Beschreibung von Familie, Familienmitgliedern, Wohnung und Wohnort bis hin zu Zeitangaben mit Datum und Uhrzeit, Richtungs- und Ortsbeschreibungen, Farben, Essen und Trinken, Freizeitaktivitäten sowie Stundenplan und Schulfächern.

Die Texte sind in chinesischen Schriftzeichen ohne Pinyin gehalten und steigern sich über das Buch in Anspruch und Vokabelumfang. Die Aufgaben vertiefen den Lesestoff und bieten die Möglichkeit, das Leseverständnis zu überprüfen. Im Anhang des Buchs sind die Lösungen zu den Aufgaben angegeben.

Zu jeder Lerneinheit sind begleitend die neuen Vokabeln mit Pinyin und deutscher Bedeutung aufgeführt. Neben den Vokabeltabellen gibt es Vokabelübungen, in denen die Schriftzeichen mit Strichreihenfolge und Strichrichtung angegeben sind und die Schriftzeichen und Vokabeln in Vorlagen schreiben geübt werden können.

Die Lerneinheiten kombinieren Wiederholung und Neues, so dass Wissensfestigung und Wissensaufbau gleichzeitig stattfinden. Das Buch ist für Anfänger und Fortgeschrittene geeignet.

Vielfältige Lesetexte auf dem Niveau des HSK 2: Begeisterte Chinesisch-Lernende erzählen über reale Erlebnisse und Lebenssituationen auf Chinesisch. Der bunte Themenfächer spannt sich über die Bereiche Familie, Reise, Aufenthalt in China, Schule und Arbeitsleben. Die spannenden Geschichten sind eine Mischung aus kurzen Texten und kompakten Aufsätzen.

Die Vokabeln und Grammatik sind am Niveau des HSK 2 orientiert. Vokabeln, die nicht im HSK 2 vorkommen, sind mit Pinyin und der deutschen Bedeutung erklärt.

Nach jeder Geschichte folgt ein Test des Leseverständnisses in Form von Multiple-Choice-Fragen. Zur Selbstkontrolle gibt es im Anhang Lösungen zu den Tests.

In 30 Comic-Geschichten begleitet der Leser eine Chinesin und ihren Sohn auf deren Reise nach China zu den Großeltern. Dort treffen sie Verwandte, gehen einkaufen oder essen, machen Ausflüge oder spielen zusammen. Die Geschichten halten sehr anschaulich alle wichtigen Stationen der Reise fest und illustrieren plastisch das Leben im aktuellen China. Die Dialoge sind in lebensnahem Alltagschinesisch gehalten und zeigen, wie flexibel das schon gelernte Chinesisch angewendet werden kann.

Das Buch ist ab dem HSK 2 geeignet. Vokabeln, die über das Niveau herausgehen, sind am Ende jeder Geschichte auf Deutsch und Englisch aufgeführt.

Vielfältige Lesetexte auf dem Niveau des HSK 3: Begeisterte Chinesisch-Lernende erzählen über reale Erlebnisse und Lebenssituationen auf Chinesisch. Der bunte Themenfächer spannt sich über die Bereiche Familie, Einsamkeit, Reise, Aufenthalt in China, Konflikt zwischen Arbeit und Familienleben bis hin zu Problemen bei der Arbeit. Die spannenden Geschichten sind eine Mischung aus kompakten Aufsätzen und längeren Kurzgeschichten.

Die Vokabeln und Grammatik sind am Niveau des HSK 3 orientiert. Vokabeln, die nicht im HSK 3 vorkommen, sind mit Pinyin und der deutschen Bedeutung erklärt.

Nach jeder Geschichte folgt ein Test des Leseverständnisses in Form von Multiple-Choice-Fragen. Zur Selbstkontrolle gibt es im Anhang Lösungen zu den Tests.

Chinesische Texte mit Bildern ab HSK 3: Das Buch schildert in Form von einfachen, kurzen und bebilderten Texten die Stationen einer Reisegruppe, die die Städte Shanghai, Fuzhou, Shenzhen und Hongkong besucht. Die Texte können in Schriftzeichen oder Pinyin gelesen werden und erweitern unterhaltsam das Vokabular mit dem Fokus „Reisen“.

Alle Vokabeln, die über das Niveau HSK 3 hinausgeben, sind im Vokabelteil angegeben.

Das Buch ist sowohl für den Unterricht als auch für das Selbststudium geeignet. Zur Vertiefung gibt es Übungen mit einem Lösungsschlüssel im Anhang.

Wer mit Chinesen zu tun hat, weiß, dass der gemeinsame Umgang im Alltag und Beruf nicht immer einfach ist. 20 zweisprachige Geschichten aus verschiedenen Lebensbereichen greifen dieses Thema auf und schildern auf plastische Weise, wie sich Deutsche und Chinesen gegenseitig missverstehen können. Im Anschluss jeder Geschichte werden Gründe für den Unterschied und Verhaltenstipps in Form von Fragen und Antworten gegeben.

Das Buch kann komplett auf Deutsch oder Chinesisch gelesen werden. Wer das Buch auf Chinesisch lesen möchte, sollte Sprachkenntnisse auf dem Niveau des HSK 3 besitzen.

Dem Buch liegt eine MP3-Audio-CD der Texte gelesen auf Chinesisch bei.

Ausgehend vom neuen HSK 2 werden in 30 Kurzgeschichten das Vokabular und die Grammatik des HSK 3 erarbeitet. Der Inhalt ist am offiziellen Prüfungsrahmen orientiert. Das Buch richtet sich sowohl an Lernende des neuen HSK 3 als auch an Fortgeschrittene, die ihr Leseverständnis trainieren wollen.

Der Lernstoff ist gleichmäßig über die Lesetexte verteilt. Vor jedem Text sind die Vokabeln und die Grammatik übersichtlich dargestellt und mit vielen Mustersätzen erklärt. Die Lerneinheiten bauen systematisch aufeinander auf. Vokabeln und Grammatik, die oft verwechselt werden, werden klar gegeneinander abgegrenzt.

Die Texte sind konform zum HSK 3 in chinesischer Schrift ohne Pinyin gehalten. Jeder Text besitzt als Hilfestellung auf getrennten Seiten eine deutsche Übersetzung sowie Kontrollfragen mit Lösung.

Begleitend zum Buch können die Produkte „Ziel HSK 3: Chinesische Hörtexte mit Vokabel- und Nachsprechübungen“ und „Ziel HSK 3: Schriftliche Übungen für Grammatik und Wortschatz“ erworben werden.

Vielfältige Lesetexte auf dem Niveau des HSK 4: Begeisterte Chinesisch-Lernende erzählen über reale Erlebnisse und Lebenssituationen auf Chinesisch. Der bunte Themenfächer spannt sich über die Bereiche Familie, Einsamkeit, Reise, Aufenthalt in China, Konflikt zwischen Arbeit und Familienleben bis hin zu Problemen bei der Arbeit. Die spannenden Geschichten sind eine Mischung aus kompakten Aufsätzen und längeren Kurzgeschichten.

Die Vokabeln und Grammatik sind am Niveau des HSK 4 orientiert. Vokabeln, die nicht im HSK 4 vorkommen, sind mit Pinyin und der deutschen Bedeutung erklärt.

Nach jeder Geschichte folgt ein Test des Leseverständnisses in Form von Multiple-Choice-Fragen. Zur Selbstkontrolle gibt es im Anhang Lösungen zu den Tests.